2025年9月19日，“國(guó)風(fēng)華潮”文化尋根主題研學(xué)暨“幸福樂齡在中國(guó)”體醫(yī)康養(yǎng)/文旅康養(yǎng)民族走廊-南嶺大瑤山調(diào)研交流活動(dòng)在廣西金秀瑤族自治縣正式啟幕。研學(xué)團(tuán)隊(duì)?wèi)汛幕皆礋岢琅c康養(yǎng)研究使命，走進(jìn)這片集民族瑰寶與生態(tài)秘境于一體的大瑤山區(qū)，開啟了一場(chǎng)“文化體驗(yàn)+自然探索+康養(yǎng)調(diào)研”的深度融合之旅。
研學(xué)團(tuán)隊(duì)乘飛機(jī)抵達(dá)柳州后，首站直奔金秀文化地標(biāo)——蓮花書院。作為廣西首批中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐教育基地，蓮花書院不僅是瑤山文化的“活態(tài)載體”，更肩負(fù)著傳承民族文脈的重要使命。師生們?cè)诖硕虝盒菡?rùn)于古雅靜謐的書院氛圍中，品嘗瑤鄉(xiāng)特色菜肴與養(yǎng)生藥膳，在味蕾與心靈的雙重滋養(yǎng)下，為后續(xù)行程積蓄了滿滿能量。
午后，研學(xué)隊(duì)伍驅(qū)車前往銀杉公園。素有“植物大熊貓”之稱的銀杉是國(guó)家一級(jí)保護(hù)植物，銀杉公園更是國(guó)內(nèi)重要的銀杉保護(hù)與科研基地。在專業(yè)向?qū)У囊I(lǐng)下，師生們先后探訪大自然博物館與銀杉培養(yǎng)基地：博物館內(nèi)琳瑯滿目的動(dòng)植物標(biāo)本、圖文并茂的瑤山生態(tài)展板，全方位勾勒出大瑤山獨(dú)特的生態(tài)圖譜。
培養(yǎng)基地里，成片的銀杉幼苗挺拔向上，專業(yè)人員結(jié)合培育實(shí)例，深入淺出地講解銀杉的生長(zhǎng)習(xí)性與保護(hù)價(jià)值。這場(chǎng)生動(dòng)的生態(tài)課讓團(tuán)隊(duì)深刻領(lǐng)悟到：良好的生態(tài)本底正是文旅康養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
告別銀杉公園，團(tuán)隊(duì)繼續(xù)向大瑤山主峰——圣堂山進(jìn)發(fā)。這座以“奇特山體、云海仙境”聞名的名山，不僅是瑤鄉(xiāng)自然景觀的代表，更是“幸福樂齡在中國(guó)”文旅康養(yǎng)調(diào)研的關(guān)鍵點(diǎn)位。其生態(tài)康養(yǎng)資源與民族文化底蘊(yùn)的融合度，將成為本次調(diào)研的重點(diǎn)方向。
夜幕降臨，一場(chǎng)充滿趣味的“夜觀昆蟲”自然課在圣堂山莊周邊草地精彩上演。來自自然教育領(lǐng)域的馮風(fēng)老師擔(dān)任指導(dǎo)，帶領(lǐng)清華附中的同學(xué)們手持手電筒，化身“自然偵探”在草叢間探尋小生命的蹤跡?！按蠹铱催@只螽斯，它的后腿粗壯發(fā)達(dá)，這是為了快速跳躍躲避天敵……”馮老師結(jié)合實(shí)物觀察，生動(dòng)講解昆蟲的生活習(xí)性、外形特征及生態(tài)功能。燈誘環(huán)節(jié)前，他還專門科普飛蛾的種類與趨光性原理，讓同學(xué)們帶著知識(shí)儲(chǔ)備開展觀察。草叢中的螳螂、停駐葉片的蟋蟀、振翅的飛蛾、織網(wǎng)的蜘蛛，并用手感受蜘蛛網(wǎng)的奇妙觸感，讓同學(xué)們不時(shí)發(fā)出驚喜贊嘆，在沉浸式體驗(yàn)中收獲了課本外的自然知識(shí)。
當(dāng)日行程結(jié)束后，團(tuán)隊(duì)入住圣堂山莊。經(jīng)過一天充實(shí)的探索，大家雖略帶疲憊卻滿懷期待，紛紛憧憬著次日的行程——清晨在圣堂山邂逅壯麗云海，走進(jìn)研學(xué)寫生基地，用畫筆定格大瑤山的秀美風(fēng)光與民族韻味，讓文化與自然之美在筆尖流淌。
圖文：唐雪鋒
視頻：陸建實(shí)
審核：謝秀玲
